教学中心
- 10-20玩转科学，快乐探索||小学“家庭实验室”优秀实…
- 10-19学以致用，“数”你有趣||小学数学优秀实践作业…
- 10-18从容美育||童心绘安全，平安护我行
- 08-04喜报:我校棒球队荣获厦门市青少年棒垒球锦标赛U…
- 07-28幼小衔接 | “衔”而有道 “接”续未来
- 07-27七彩夏令营 青春梦想家
- 09-22师徒结对传经验 凝心聚力谱新篇
- 01-05深层对话 深度思考
- 11-30深研问道 提质增效
- 10-13与同“屏”共振的日子为伴，我们向着秋光跋涉
- 10-11“疫”样精彩，静待那个优秀的你
- 10-08“1+1>2”的可能性
- 10-17从容教育||思行并进抓实效，课题研究促成长
- 03-17与新课标的一次深度对话
- 03-14名家进校精指导，教研相长风帆扬
- 01-15基于儿童立场“非连续性文本”阅读教学的实践研究
- 01-15课堂：英语核心素养植根的沃土
- 01-15新课改下体育教研组建设的思考与探索
- 01-03危险废物污染防治责任信息表
- 12-12深耕课堂提质量 聚力教研促成长
- 04-06草木蔓发，“研”途花开
- 05-30地理备课组活动记录
- 05-30厦门工学院附属学校2019-2020学年第一学期体育…
- 01-15语文教研组简介
