教学中心
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- 05-30厦门工学院附属学校2019-2020学年第一学期体育教研…
- 12-12成果初现氛围显，砥砺前行不惧难
- 11-11喜报|担“立德树人”使命，谱“以文化人”新篇
- 11-23“支架研究”育完人 “整体阅读”谱华章 ——厦门工…
- 06-12“以爱为教，爱与教并行” ——记厦门工学院附属学…
- 01-15基于儿童立场“非连续性文本”阅读教学的实践研究
- 01-15语文教研组简介
- 06-12“以爱为教，爱与教并行” ——记厦门工学院附…
- 01-11机器人走进课堂
- 01-11传承中国传统艺术——书法课
- 01-11活泼生动的外教课程
- 05-29喜报：我校学生荣获2017年厦门市青少年电脑机器…
- 05-14视界不同，世界因此而不同
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- 05-15拓展国际视野，创办一流的国际化学校
- 01-15基于儿童立场“非连续性文本”阅读教学的实践研究
- 01-15课堂：英语核心素养植根的沃土
- 01-15新课改下体育教研组建设的思考与探索
- 01-13“深度教学”的变革、困境、路径
- 01-12新课程改革下的高中政治教学方法
