四月清和雨乍晴，正所谓“一年之计在于春”，春天是播种的季节，在雨后初霁暖意融融的四月里，为更好地做好幼小衔接，2019年4月24日上午，我校低年段的五位语文老师精心准备了一节课，前往康桥红橡树幼儿园杏东园为大班的孩子和家长们进行幼小衔接活动。

        孩子们安静地坐在自己的位置上做准备，忽闪忽闪的大眼睛看着眼前这位和蔼可亲的新老师，眼里满是期待。

   老师和孩子们进行课前小游戏

        课堂上，老师们为大班的孩子介绍了正确的读书、学习姿势，孩子们听得十分认真，在一旁的家长也时不时拿起手机拍照，记录这一温暖的瞬间。

老师仔细讲 我在认真听

        为孩子们介绍标准的坐姿，我也要像小学的哥哥姐姐们一样厉害！

        语文老师引导孩子们用正确的姿势进行读书、学习，同时将找到正确姿势的小窍门也告诉了孩子们。孩子们在课堂上认真尝试，努力把老师讲的“头正、身直、肩平、臂开、足安”做到位。最后的复习环节，老师们贴心地设计了互动问题，帮助孩子们回顾课上的内容，积极发言的小朋友们都得到了自己期待已久的神秘礼物。

        专题课程结束后，授课教师利用《一年级学生行为习惯与学习习惯量化表》为家长们进行了幼小区别的细致介绍，同时为孩子们的生活习惯、学习习惯、礼仪习惯三方面的养成提出了合理建议，使家长不仅了解到养成良好行为习惯的重要性，也对接下来如何正确引导孩子养成良好行为习惯有了清晰的方向。幼儿园的家长们在课后也和我校教师进行互动，期待能够助力孩子的成长。

        最后，我校教师与康桥红橡树幼儿园杏东园的三位园长进行互动，交流幼儿园与小学授课模式的异同之处，共同探寻幼小衔接课程的优化方式，为我校今后幼小衔接课程的开展起到了良好的促进作用。