中华民族有五千年的文明历史，优美的诗词是中华民族灿烂文化的精华。中华诗词因为蕴含丰富的感情，语言精炼优美，形象具体生动，为大众所喜爱。为了让国际部的同学们可以用心感受经典诗歌的节奏感和韵律美，加深对中华传统文化的热爱，增强民族自豪感和自信心。国际部的老师们利用语文课的时间开展了国际部中华诗文朗诵大赛。

“从明天起，做一个幸福的人
喂马，劈柴，周游世界
从明天起，关心粮食和蔬菜
我有一所房子，面朝大海，春暖花开... ”
“From tomorrow on,
 I will be a happy person;
Grooming, chopping,
 and traveling all over the world.
From tomorrow on,
 I will care foodstuff and vegetables,
I have a house,towards the sea,
 with spring flowers blossoming...”

      随着《面朝大海 春暖花开》的朗诵声响起，厦工附校国际中华诗文朗诵大赛的序幕缓缓拉开。
      中美高二的同学们通过高一学年的诗词熏陶和多次上台历练，不仅用精美的幻灯片再现了诗词歌赋的情景与画面，还用丰富多彩的形式来展示出他们心中的诗歌的世界。

       听，是谁在低吟？
      清甜的女声唱着“明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？”
       紧接着高亢的男声诵道“不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”

       天青色等烟雨，而我在等你；
       炊烟袅袅升起，隔江千万里。
      一首中国风满满的《青花瓷》，同学们吉他弹唱，将我们带到江南小镇的青色烟雨中。

      “待从头，收拾旧山河，朝天阙”，雄浑的男声朗诵带领着我们在民族英雄岳飞的《满江红》中领略爱国主义的真谛。

      “一杯愁绪，几年离索。”《钗头凤·红酥手》表达的是陆游对爱人的眷恋和相思之情。“万里赴戎机，关山度若飞”，花木兰替父从军的故事在这首《木兰诗》中娓娓道来。唱颂形式演绎一曲《离骚》。美国浪漫主义诗人埃德加·爱伦·坡的现代诗《丽姬娅》......

     中英班的同学们也表现得同样出彩：组织形式各有千秋，挑选的诗文精美且类别多样，朗诵中的走位别出心裁，这些都是因为同学们的精心准备。高二的同学们，经过一年的文化积累与沉淀，他们准备了精美的诗词幻灯片及配乐，不时引得台下同学们和评委们阵阵掌声。同学们吟古诵今，带领着大家在时光的隧道中领略诗人们的不同情感。希望通过这样的诗词朗诵大会能让国际部的孩子们更加学会满怀诗意的去生活，去创造，去享受！

    其实，从我校国际部的学生入学开始，学校就一直在培养他们的传统文化意识。泱泱华夏，自古以来就是诗词的国度，诗词歌赋灿若繁星，源远流长，是中华民族乃至世界文化的瑰宝。在语文课堂上组织学生们进行诗词朗诵大赛，也为传承中华文化、提升民族自信、发扬民族精神提供了一个良好的契机。
     在去年，国际部的学生们积极参加了我校“书香润心田，诗意满校园”的校园展示活动。国际部高二中美班的吴锦鹏、郑星萍同学还参加了厦门市的朗诵展演。

      热爱是最好的老师，诗词是最佳的文化启蒙，通过让国际部的学生们诵读中华诗词，重拾中华文化的精髓，探寻诗与远方。我们更希望从诵读延伸到创造，锐意创新，让植根于中华血液里的文化基因，在孩子们的手中代代传承并不断发扬光大。