校务公开是促进学校民主管理和科学决策的有效形式，也是依法治校完善民主管理制度的有效途径。我校充分认识全面推进校务公开工作的意义，按照用心拓展公开渠道、规范操作程序、优化运行机制的思路把校务公开工作落到实处，用心维护教职工和社会各界的知情权和参与权，促进了学校廉政建设和教育管理的科学化、民主化，提高了人民群众对教育的满意度，促进了学校的和谐发展。回顾2024年的工作实践，具体总结如下:

一、工作重点突出

1.领导高度重视，组织机构健全

学校领导班子把校务公开工作视作加强学校民主建设、凝聚教职工力量的重要途径，深入开展校园“阳光工程”。切实把校务公开工作摆上学校的重要议事日程，把校务公开工作贯穿于学校各项日常工作之中常抓不懈。随着校务公开工作的逐步推进，全校师生对校务公开工作的重要性、紧迫性的认识不断深化，行动更加自觉。把学校工作分口切块，进一步明确权责，推动“权、责”相符的部门责任制度，加强沟通协作，强调大局意识和责任意识，群策群力、科学发展学校。

2.突出公开重点，切实维护师生权益

在公开的内容上，坚持把学校的重点、难点、热点问题公开，公开的内容做到几个结合，同学校的管理工作、学校改革结合，同学校的领导班子建设、师德建设和行风建设结合，同维护教职工和学生的合法权益结合。首先是学校重大问题及决策的公开，如办学思想、发展目标，学校改革方案和规划，教师的聘任、职务任免，学校制定的规章制度条例、意见措施等。二是社会热点问题的公开，如学校收费一向是家长关心的热点，学校对代办费、学杂费等均予以公开，让家长放心，减少误解。三是教职工关心的问题的公开，如评先的条件、指标，职务晋升中的述职、成果展示、送审名单等做到公开。四是敏感问题的公开，如学校的财务情况、物资采购情况、经费收支、招待费开支等做到公开。公开的内容涉及到学校工作的方方面面，但同时也突出重点，对有关学校发展规划、收费、招生、财务、人事任免、师生评先、以及大宗物资、器材、教材的采购，招投标等工作尽量做到会议公开和文字公开相结合，对内公开与对外公开相结合，上墙公开和意见采集相结合，内容详实，贴近群众，自觉接受群众的监督。

3.程序严密规范，确保公开实效性高

我校进一步完善了《厦门工学校附属学校信息公开实施办法》，明确了信息公开的内容、范围、方式、程序和监督保障等方面的要求，确保信息公开工作有章可循。我校严格执行信息发布审核制度，严格规范信息发布流程，加强对信息内容的审核把关，确保公开信息的真实性、准确性和及时性。

4.渠道形式多样，扩大公开覆盖面

学校重视公开渠道建设，逐步完善校务公开的基本载体和设施。学校综合利用官网、学校微信、视频号、报刊(手册、指南、简章)、文件、会议(专项工作会议、情况通报会议、党团会议、学生会议等)、校园广播、LED显示屏、意见箱以及通知书、公开信等形式向师生员工和社会公开信息，这些公开方式形式多样，相辅相成，构建了全方位的校务公开平台。其中，微信公众号2024年发布350条资讯，视频号发布130条资讯，教代会、网上公示、信息公开网等主要公开形式发挥了巨大的作用。为确保校务公开工作的实效性，学校从整合多种监督力量入手，对校务公开工作实施包括党内监督、行政监督、审计监督、教职工监督、社会舆论监督等在内的多种渠道的广泛监督。

二、工作成效明显

我们始终围绕学校发展这个主题，扎实开展校务公开工作，在推进课程改革，提高教育教学质量，促进学校民主管理，加强反腐倡廉和行风建设工作，推动学校快速、健康发展等方面取得明显的成效。

1.加强学校运营监督制约，促进学校党风廉政建设

学校坚持集体领导、民主决策，坚持“权力在阳光下运行、过程在阳光下运作、结果在阳光下公开”的工作机制，将招待费、旅差费、办公费、大宗物品采购、基建造价预决算等师生关注的问题得以公开，努力构筑源头上预防腐败的防线，学校营运在阳光下，学校廉政建设凝聚了力量。

2.加强学校内部管理，遏制不正之风

学校将学生学费、代办费的收费依据、项目、标准、结算情况向学生、家长、社会予以公开，接受社会的监督，并向全体家长作出各项承诺，使学校杜绝了乱收费等的行为，也得到了良好效果。每年学校都通过上级部门的规范收费检查工作。

3.营造尊师重教良好氛围，促进教学质现上新水平

校务公开的推行，给师生、家长一个明白，密切了学校与师生、学校与家长的关系，调动了广大教职员工的工作积极性，保证学校内部管理体制改革的各项措施得以顺利实施，在教代会上对学校领导的民主测评优秀率能达95%以上。

4.依法治校、依规治教，凝聚学校发展向心力

校务公开工作作为学校民主管理的一个重要组成部分，学校在校党支部的领导和监督下，在校工会的参与和支持下，根据上级精神，把校务公开工作与依法治校、依规治教有机地结合起来，把民主管理与规范办学行为统一起来，在学校工作中全面推行校务公开工作，增强民主管理力度，才能赢得老师的支持与信赖，得到家长的理解和支持，凝聚教职工的向心力和战斗力。

三、存在的问题及改进措施

1.存在问题

在肯定成绩的同时，我们必须认识到，校务公开是一个不断发展完善的过程，在推行过程中还存在一些不容忽视的问题，如：主动开展校务公开工作调研活动和撰写实践性、创造性、有特色的调研文章不够；激发群众对校务公开的反馈书面意见不多。这些问题，我们将在今后的工作中逐步改进、探索新的思路和方法，使校务公开工作产生更大的实效。

2.改进措施

我校将进一步拓展信息公开的内容和范围，对师生关注的热点问题进行深入调研和分析，及时公开相关信息。优化信息公开平台的功能，增加互动交流板块，鼓励师生和社会公众积极参与信息公开工作，提出意见和建议，不断改进信息公开工作。

我校将积极探索实行校务公开的好形式，不断完善信息公开工作机制，丰富信息公开内容，拓宽信息公开渠道，提高信息公开工作水平，努力践行民主管校的工作思路，促进学校民主建设，依法治校、依法治教，为学校的发展和师生的成长提供更加有力的保障。

厦门工学院附属学校

2024年12月31日