亲爱的同学们，欢迎来到厦门工学院附属学校，在校学习三周多了，你有什么新收获吗？让我们跟随新同学的脚步一起去看看吧！

二年（2）班  詹铠佟

铠佟之前在菲律宾生活学习，去年回国，曾在国内一所小学学习一段时间，这学期转到厦门工学院附属学校。第一次见到铠佟，你一定会被她那双大眼睛所吸引，扑闪闪的，眼里有光。铠佟性格开朗活泼，汉语日常交流没有问题，学习上有不懂的，同学们都会主动当她的小老师。铠佟说每天在学校“吃香的，喝辣的”，她很喜欢语文桑老师，学习上也有了进步，细数起自己新交的好朋友来，铠佟眼角眉梢尽是微笑。

三年（2）班 林青童

青童是一个爱笑的女生，同学们都喜欢和她交朋友，课堂上的她也总能给老师带来惊喜。青童曾在英国学习一年，这学期转到厦门工学院附属学校，她英语说得非常流利，在英语课上表现特别积极。青童说自己很享受在校园的生活，这是她对学校从容教育理念的切身感受，希望我们的孩子都能在享受中学习，在快乐中求知。

四年（2）班  陈天俣

校园很大，环境漂亮是天俣对学校的第一印象。天俣选择来到厦门工学院附属学校的原因之一，是他的好朋友也在这里学习，他们曾一起同学三年，现在两人又能在同一个班级学习，真是一大幸事。天俣是一个各方面都非常优秀的学生，他最喜欢的课程是机器人课，字写得很不错，被书法老师选入书法社团。因为对击剑感兴趣，还参加了学校的击剑社团。几周过去，在好友的帮助下，天俣交到了更多志趣相投的朋友。

听，这里还有更多孩子们的心声：

我第一次参观就喜欢上了这所学校。

我晚上睡觉还是会想家、想妈妈，但我不哭了。

我更独立了，很多事情都可以自己完成。

我生活学习上有不懂的，身边总有人及时帮我。

学校的饭菜很好吃，有家的味道。

感谢校园里每位同学、老师和工作人员，帮助新同学更快地融入厦门工学院附属学校的大家庭。

三个星期了，孩子们在适应新学校，新环境，家长也在适应，一起来听听家长们有什么想说的吧。

铠佟家长  

詹铠佟学习上良好的习惯初步养成，在学校晚自习时会认真完成布置的作业，回到家后会主动要求家长再帮她复习一遍。不懂会积极提问，因为中间有一年的课程空缺，望学校给予理解、帮助、耐心和鼓励。生活上，在入学初期和个别同学间会出现小问题，可能是因为交流方式上的差异引起，有及时向家长和班主任反应，现已沟通完好。詹铠佟可能将会在一段时间内处于一种龟兔赛跑的状态。但作为家长只希望她能稳扎稳打，独立思考，乐观积极的去面对学习生活上碰到的困难，最后顺利到达终点。

青童妈妈

转学到厦门工学院附属学校已经三个星期了，看到青童最大的变化就是每天放学回来都开开心心的，常常情绪高昂地分享在学校一天里发生的事情，自己的作业大多也能独立完成，并且越来越享受阅读的乐趣，每天一大早起来就自觉地背诵老师指定的《国学小书院》经典文句。她自己感到同学之间相互帮助，课堂秩序井然，学习气氛很好，课间的活动也很丰富，而且她还爱上了写字。作为家长看到青童的变化和成长很是欣慰，对于学校的治学理念也深表认同与赞叹！希望青童能在这里留下美好的小学生活记忆。

天俣妈妈  

天俣生活上感觉太棒了,他融入班级生活很快,比我们预计的还好,我还总担心他吃太多了。估计是一开始新鲜劲没过，后面会慢慢趋于正常。学习上，偶尔偷偷翻一下他作业，感觉数学上面粗心的毛病反而小了点,书写比之前还工整了。天俣在学校能更好地发挥出他的特长,他每天都很开心跟我分享学校生活。希望他一直保持好学求知的心。

校长午餐会

厦门工学院附属学校总校长赵继容女士和新同学共进午餐，赵校长亲切地同大家聊天，关心孩子们近期在校生活学习是否适应，叮嘱孩子们好好学习，有任何问题及时请教老师，希望孩子们在这里度过愉快的校园时光。

新学生家访

家访是家校沟通的纽带，是学校教育教学工作的补充和延伸。开学第二周主副班主任走进新同学家中，和家长交流孩子在校的表现，进一步了解孩子转学前的生活学习情况，及家长对孩子的期望，以便更好地开展家校共育。

遇见厦工附校，遇见你

希望我们不负这美好的相遇

携手共进，从容生长

播撒希望，收获梦想