新学期，厦门工学院附属学校幼儿园迎来了一群新的小宝贝。为了让新入园的小朋友尽快熟悉幼儿园环境，顺利度过入园焦虑期，我园特别开展了一期美润童心—“能工巧匠”、“手指点画”活动，带领宝贝们一起体验丰富多彩的幼儿园生活。
        美的作品能让幼儿建立起良好的审美意识，激发他们的艺术情感，如欣赏各种美术作品，让幼儿感受到美术作品的魅力，激发他们走进美的兴趣。所以，多元化的美术教育能够培养幼儿的审美情趣。“能工巧匠”、“手指点画”也是如此。让我们一起去看看孩子们美丽的作品吧！
瞧，小朋友们认真地用手指沾上颜料，正在学习用手指亲亲图画。
        “中秋一到，灯笼走俏”，各式各样的灯笼会在中秋节这个美好的节日里尽力展现它们的风采。为了让小朋友能充分感受我国传统节日的气氛，传承中国传统文化，我们根据节日主题制作手工灯笼，以此来提高幼儿动手能力和艺术创造能力。自己动手，制作一个属于自己的灯笼，这是一件非常有意义的事情，我们相信这会成为宝宝们一次难忘的回忆！让孩子轻松入园的“六剂良方”
        1.未雨绸缪———提前做好充分准备
        家长要给孩子多备几套衣裤和袜子，以备不时之需。另外书包里准备一个袋子，用来装换下的脏衣服。男女宝宝的头发要求清爽整洁，长发的女宝宝入园前要梳理整齐。
        2.积极暗示———用正能量影响你的孩子
        “我们家宝宝长大了，终于可以去幼儿园了！”、“今天老师说我们家宝宝表现可棒了，不用老师喂，自己吃了一大碗饭呢！”……
除了语言暗示以外，情绪、表情、行为的暗示更为重要，家长的态度孩子都能读懂，并且深受影响。
        3.情感援助———给孩子带上安慰物
        一个毛绒玩具在成人的眼里或许不算什么，但对于远离亲人置身于陌生环境中的宝宝来说，这个玩具承载的是情感的依托。因此，很多幼儿园会在入园须知上建议刚入园的孩子带上自己喜欢的东西，作为安慰物和定心丸。
        4.信任园方———既来之，则安之
        有的家长会躲在幼儿园的某个角落当“侦察员”，观察老师有没有“修理”孩子，这样会让孩子上课时心不在焉，到处搜寻亲人的身影，也不利于师生间、家校间信任感的建立。既然来了，就选择相信，家长的充分信任，会把正能量传递给孩子和老师。
        5. “避重就轻”———不要跟孩子讲大道理
        对于3岁的孩子，讲大道理是没用的，要运用一些适合孩子心理特点的方法，比如把起床穿衣服当成一种游戏，跟小孩子不能太较真，要懂得运用迂回和转弯策略。
        6.持之以恒———不要让眼泪动摇了决心
        孩子入园的第一个月是最关键的，这个月如果能顺利坚持下来，基本上就大功告成了。这个关键时期，家长可以采取“晚来早走”的方式，缩短在园时间，让孩子感觉一天不是那么漫长、难熬。

小朋友们认真地用手指沾上颜料，正在学习用手指亲亲图画

宝宝们自己动手制作一个属于自己的灯笼